istanbul escort bayan
Bugun...



Mehmet Kemal Dedeman İlkokulu, engelleri aşıyor

Kepez İlçesi Mehmet Kemal Dedeman İlkokulu 4/C sınıfı, “Sevgi Tüm Engelleri Aşar” dedi.

facebook-paylas
Güncelleme: 11-12-2018 18:28:02 Tarih: 11-12-2018 09:40

Mehmet Kemal Dedeman İlkokulu, engelleri aşıyor

Mehmet Kemal Dedeman İlkokulu 4/C sınıfı öğrencileri, okul müdürü Feyzullah Aslan ve öğretmen Nalan Yavuz’un desteği ile “Sevgi Tüm Engelleri Aşar” diyerek, sosyal sorumluluk projesini hayata geçirdi.

 

Öğrenciler,  geçen sene harçlıklarını biriktirerek başlattıkları engelli bireylere yardım projesinde bu sene de var güçleri ile yardım topladılar. Bu yıl ikinci kez yaptıkları proje kapsamında 4 adet tekerlekli sandalye daha bağışladılar.

 

Bağış toplayan 4/C sınıfının çabasına kayıtsız kalmayan 4/İ sınıfı öğrencileri ve öğretmeni Mehmet Koç da projeye 1 adet tekerlekli sandalye bağışlayarak destek oldu.

 

 

ENGELLERİ KALDIRALIM

    

Geçen yıl da 5 adet tekerlekli sandalye bağışlayan 4/C sınıfı öğrencileri, aynı projeyi  devam ettirerek amaçlarının  engelleri kaldırmak ve duyarlılık göstererek farkındalık yaratmak olduğunu vurguladılar.

 

HEDİYE DEĞİL, TEKERLEKLİ SANDALYE

    

Okul öğretmeni Nalan Yavuz' un geçen yıl öğretmenler gününde “hediye istemiyorum onun yerine yaklaşan engelliler günü dolayısıyla ihtiyaç sahiplerine tekerlekli sandalye alalım, bu beni daha çok mutlu eder” demesi üzerine başlatılan ve farkındalık yaratmak adına yapılan bir projede;   engellilerin yaşadıkları zorluklara dikkat çekiliyor.

 

 

  Gerçekleştirdikleri proje ile duyarlı olmayı, sevgiyi, saygıyı, empati kurmayı, birlik olmayı ve sevgi ile tüm engellerin aşılacağını öğrenen öğrenciler, farkları hayatlarda yaşanan zorluklara kayıtsız kalmamaksızın bu proje ile daha fazla yardım gerçekleştirmeyi hedefliyor.







Etiketler :

FACEBOOK YORUM
Yorum

İLGİNİZİ ÇEKEBİLECEK DİĞER ÖZEL HABER Haberleri

Bizi Takip Edin :
Facebook Twitter Google Youtube RSS
HABER ARA
HABER ARŞİVİ
YAZARLAR
ÇOK OKUNAN HABERLER
SON YORUMLANANLAR
YUKARI YUKARI